南阳教育网讯（通讯员 张青苗）为了充分发挥区域游戏对幼儿的积极作用，促进区域游戏教育价值最大化，提升教师区域环境创设、组织与指导能力，满足幼儿自主学习能力与个性化发展需要。11月20日上午，内乡县夏馆镇中心幼儿园开展了班级区域游戏观摩展示活动。

本次活动特邀家长代表共同参与。活动中，孩子们兴趣盎然，专注投入，充分体现了自由、自主、愉悦、创造的游戏精神，表现出良好的游戏状态和水平。孩子们的脸上个个洋溢着快乐的笑容，愉快地投入在区域活动中。

小班幼儿岗入园，温馨的区域环境能带给孩子稳定的情绪，区域内的操作材料也多与生活息息相关。娃娃家内提供丰富的材料，建构区则是以大体积积木为主，益智区内简易却乐趣无穷的玩具让孩子爱不释手，幼儿在这里尝试不同的游戏，积累生活经验，在游戏过程中体验快乐。

中班区域材料丰富了许多，新增的生活区让孩子有了更新奇的体验，同时中班开始，教师们更加注意孩子们在游戏中的合作意识，让孩子动手、动脑中，丰富幼儿知识结构，提升孩子各项水平。

大班幼儿的社会交往、逻辑思维、能力发展方面有了较大的表现，在这一阶段，老师们除了丰富更多的材料以外，更注重孩子在时间观念、任务意识和动手能力培养，并满足幼儿自主性、合作性游戏需要，促进幼儿创造、探索、人际交往等各方面的发展！

在整个区角活动中，孩子们在宽松的环境下做做玩玩，生动、活泼、自主地游戏，老师们和家长们仔细倾听，认真观察，低声交流，用心记录。小区域，藏着大大的精彩，它们不仅仅是摆放各种玩具的区角，它们还是孩子们探索世界的道路，增强智慧的大门。

观摩结束后，家长代表针对本次区域活动开展情况，从区域游戏材料的投放、区域环境创设及教师的专业性等进行深入研讨交流。

此次活动既是一次观摩、学习的过程，更是一次展现老师和孩子们个性与智慧的过程。无声的环境，孕育有声的教育。下一步，该园将继续追随孩子的目光，倾听孩子的声音，紧跟孩子的步伐，让教育以润物细无声的姿态润泽孩子多彩的童年！