南阳教育网讯(特约记者 王丙双 通讯员 杨峰)“我兑换一本《鲁滨逊漂流记》”“我兑换一个变形金刚‘大黄蜂’”“我兑换了一个芭比娃娃”……五一节前夕，社旗县潘河街道中心小学校园内人头攒动，热闹非凡，这里正在举办“成长币”兑换活动，兑换到了心仪已久的物品，同学们掩饰不住内心的激动，兴奋之情写满笑脸。

当日下午，潘河中心小学学生们期盼已久的“成长币”兑换活动在学校“积分超市”举行。“超市小助手”早已做好了准备工作，期待同学们的到来。各种各样的礼品让人看得眼花缭乱！激起了大家的好奇心，换哪个好呢？

各班同学在老师的组织下，双手紧握着努力争取、来之不易的“成长币”，井然有序地在兑换区前排队，等待兑换奖品。看着各种各样的礼品，有的一直注视着礼品，有的兴奋不已，有的在思考着准备换什么物品。同学们互相讨论着、交流着，挑选着各自喜欢的礼品进行兑换，并一一登记。

“我兑换的这些物品都是通过自己努力换来的，意义非凡。以后我要更加努力学习，好好表现，下次争取换更多更好的物品！”孩子们拿到礼品非常高兴，自豪、喜悦之情溢于言表。

据了解，“成长币”兑换活动，是社旗县潘河街道中心小学开展的以“养成好习惯，追梦共成长”为主题系列德育活动之一，该校通过每月举办一次的“成长币”兑换活动，旨在促进学生良好习惯养成，达到全面发展的目的。“成长币”涵盖了日常行为规范、课堂学习、课后作业、好人好事、养成教育等多方面，进行多元评价，不断激励，促进学生全面发展。

据悉，该校开展的“成长币”兑换活动，深受全校学生的喜爱，大大地激发了学生学习的兴趣和热情。“成长币”的使用，改变了对学生单一的评价体系，合力营造良好育人环境，促进未成年人全面健康成长，构建多元评价体系，变他律为自律，实现了全员管理、自主成长的育人目标，极大地调动了学生们的积极性，培养了学生积极进取的意识和良好的行为习惯，促使每一个学生成为一名爱学习、爱劳动、守纪律，敬长辈、讲道德、守诚信，重合作、有创新、求奋进的新时代小公民。