南阳教育网讯(通讯员 齐彩娟)自“双减”政策实施一年来，内乡一小始终坚持以党建为引领，努力将“双减”工作开展得扎实、高效。7月31日，以校长为组长，全体党员教师为成员的“双减”工作小组再次走村入户，认真落实暑假“双减”工作的开展情况，真可谓是“暑假正当时 ‘双减’不缺席”。

党员教师和家长进行面对面交流，希望他们从以下几点培养孩子：

(一)养成独立的学习习惯

独立学习的习惯优劣很大程度上决定了学习质量的高低。因此，家长应在假期期间，培养孩子独立学习的好习惯，包括提前预习、独立思考、认真答题、规范书写等。

避免总想用辅导班、托管班等方式简单化地“圈养”孩子。只有养成独立的良好的学习习惯和学习能力，孩子才能走得更远。

(二)积累丰富多元的生活经验

暑假，家长要给孩子们更多回归家庭的时间和回归生活的机会，诸如参与家务劳动、参加公益活动或孩子感兴趣的夏令营等，让孩子真正从生活中汲取到成长的营养和力量。

(三)培养孩子的内在兴趣

每个孩子都有自己独特的兴趣爱好，暑假时间充裕灵活，是孩子探索兴趣、培养爱好的好时机。家长应为他们创造更多的尝试、学习和锻炼机会，并帮助他们发现和培养自己的内在兴趣。

(四)激发孩子的阅读欲望

假期间，家长应陪伴孩子多接触传统文化，多阅读经典名著，多背诵古诗词，并养成“不动笔墨不读书”的好习惯，激发孩子的阅读潜能，提升孩子的语文素养。

最后，党员教师提醒家长不必焦虑，要和孩子怀着珍惜、感激、愉悦的心情度过“双减”后的第一个暑假。