南阳教育网讯（全媒体记者 王丙双 通讯员 孙继伟）10月21日上午，南阳市高中历史骨干教师能力提升高级研修班开班典礼在上海举行。从南阳市遴选的80位高中历史骨干教师培育对象参加培训。上海市沪江进修学院副院长吴国平，南阳市教育局四级调研员吴树之、教师工作科科长张玉蕾等参加开班典礼。

吴国平致欢迎词，欢迎南阳高中历史骨干教师来沪培训，并就培训安排作简要介绍。

吴树之在开班典礼上讲话。他从 “要提高政治站位，充分认识教师培训工作的重要意义”“要积极投身课改，努力提升专业化发展水平”“要认真学习研讨，充分发挥骨干教师的示范、引领和带动作用”等三个方面对参训教师提出希望和要求。

开班两天来，上海市黄浦区教育学会会长卢起升作了《基于“双新”的学校课程重构》的报告，他从“课程重构的理解”“核心素养的理解”“学科课程三年规划”“单元教学案例剖析”等四方面重点解读了学校课程方案与分层教学的实施；上海市复兴高级中学历史教研组长付文治做了题为《基于核心素养的命题设计》讲座。付教授立足新高考命题经验与特点，结合课程实例，围绕高中历史教学的实施、递进、拓展、延展以及作业设计、命题设计提出建议；上海市教委研究室历史教研员於以传讲授专题《高中历史单元作业设计的若干要求》。於教授结合若干实例，重点围绕“情境组合题”设计中的目标、选材、设问、结构以及单元属性进行细致解读，引发参训教师热议，老师们频频举起手机拍摄下课件中的精彩之处；上海市静安区教育学院教研员左卫星带来专题讲座《历史思维的新要求及其对应策略》。左教授分析近年高考命题现状与策略，讲述提高思维层次的四要点：全面、辩证、历史、阶级，并结合课例层层解析。

授课期间，授课专家与培训学员进行现场互动交流，学员们结合专家授课和自身实际，纷纷谈感受、讲收获，感到意犹未尽、收获匪浅，表示一定珍惜这次学习机会，积极参加学习研讨，回去后充分发挥示范、引领和带动作用，把所学知识运用到教育教学实践工作中，指导其他老师提升教学水平，加快专业化发展步伐。

据了解，培训期间，80名参训教师将先后深入上海市复兴高中、浦东中学、曹杨二中等名校，实地听课、观摩、座谈交流。