南阳教育网讯(通讯员 吴素娟)新学期新面貌，2月16日下午，五里桥小学举行“春期安全与心理健康教育专题会 ”。

会上该校校长传达了县教体局《关于做好开学前后学生心理健康工作的通知》，介绍了学生心理咨询服务中心的主要工作，并对开学初的主要心理健康工作做了说明。教师们结合学生身体状况，强调身心健康统一。注意特殊学生以及个别学生心理健康发展特点。与参会人员重点围绕我校学生心理健康教育与咨询服务工作提出了一些意见建议。

该校校长在讲话中指出，心理健康工作是多方协同、长期复杂的工作，要求从四个方面推进我校学生心理健康工作：一要加大研究力度，多维度、多层面准确掌握学生心理规律和需求，依托研究结果，推进立德树人。二要梳理工作体系、机制，找出体系运行中存在的漏洞、短板等问题并及时加以完善。三要改进工作方式，加强能力建设，促进工作制度、措施的精细化、精准化。四要形成工作报告，全面总结现状、做法、问题，提出改进措施，结合教育发展规划，依托课题研究推进工作体系的完善。

会议最后，该校校长对当前学校心理健康教育与咨询服务工作予以肯定，指出了当前工作中存在的问题和不足，并对相关工作提出几点要求：一是开展调研，提出建设性的整改方案，包括队伍归属、绩效体现、举措落实、效果评估等，切实形成育人合力。二是加大辅导员心理辅导技能的培训力度，强化工作交流、学习，努力提升辅导员的心理咨询服务能力。三是完善学生心理健康教育课程，优化心理健康教育与咨询服务体系建设，最大化服务学生心理发展需求，努力推进我校心理健康工作。

在下一步工作中，学校将加大调研沟通，加强互学互鉴，梳理各个层面心理健康工作的要点和难点，形成举措和方法，以进一步加强学校心理健康工作。