南阳教育网讯(通讯员 魏东剑)为将省市县开展的“观念能力作风建设年”活动推向深入，西峡二高多策并举，全方位开展更新观念、提升能力、转变作风系列活动，“三改”(课改、班改、批改)工作落地有效，在全校形成“大抓落实、快抓落实、狠抓落实”的工作格局。

一是以学习活动推动思想解放。面对传统目标定位的影响，拘泥旧有的教学模式，固守“二高意识”，安于现状不敢改革，缺乏创优争先的勇气和担当，缺乏“等不得”“慢不得”的紧迫感和危机感的现实境况，西峡二高从2019年秋期开始，相继开展了《教书关键在育人》《教育，向美而生》《田丽霞班主任工作法》《戒了吧，拖延症！》等一系列读书教育活动。在读书学习中实现“六破六立”：破因循守旧思想、立改革创新意识；破封闭狭隘思想、立开放合作意识；破安于现状思想、立开拓奋进意识；破甘于落后思想、立创先争优意识；破畏首畏尾思想、立敢闯敢干意识；破“等靠要看”思想、立主动作为意识。以思想破冰引领课改班改，以批改评价促进担当实干，以擂台挑战赋能争先创优。在目标定位，要勇于与省级示范性高中教师同台竞技，敢于变跟随发展为示范引领。让思想观念大解放成为学校绿色高质量发展的总开关，促进二高健康和谐可持续发展。

二是以党史教育推动能力提升。面对教师工作靠啃老本，对新事物、新知识、新方法缺少学习，不愿深入钻研专业知识，出现业务能力恐慌的现状，西峡二高把学习党史同观照现实、提升能力、推动工作结合起来，在以知促行、以行求知中高质量推进党史学习教育，把教学改革和高考成绩作为衡量党史学习教育效果的主要标准之一。强化敢打敢拼的冲劲，敢啃“硬骨头”，敢挑“硬担子”，敢攻“硬任务”，做到矛盾面前不绕道、问题面前不回避、困难面前不退缩。在“五个意识”高效课堂改革中，落实班部评价积分榜的应用，开展“每日最美课堂”评选，提升每一节的质量效能。通过党史学习教育，二高党员干部聚焦砥砺初心使命，把为党育人为国育才落得更实；聚焦开创发展新局，把能力提升实干劲头鼓得更足。

三是以听课巡课推动作风建设。2021年秋期，学校制订听巡课制度。高校长率先垂范，带领班子成员，深入课堂听课巡课，开启了二高提质增效新征程。“聚焦课堂，提质增效”主要查看“课改、班改、批改”“五度课堂”“四遍教学法”“三轮检测”等落实情况。领导干部躬身入局，坚持推行“一线工作法”，坚持问题导向，对标“事事马上办、人人钉钉子、个个敢担当”的要求，扬拼搏正气，治“躺平”习气，始终追求精益求精，在教育教学一线培育“严细实活”的工作作风。

四是以狠抓落实推动工作进位。习近平总书记反复强调“一分部署，九分落实”，我们充分认识到，美好的蓝图不是喊出来、等出来的，而是干出来、拼出来的，需要心无旁骛干工作，聚精会神抓落实。并进一步强化“下大功夫做小事，下大力气抓细节”的治理理念，时刻牢记：有想法不行动等于零；有布置不检查等于零；有发现不处理等于零；有进步不持续等于零，有机遇没激情等于零。并提出了“布置+检查+反馈+整改+评价+坚持=落实100%”和“追查不落实的事+追究不落实的人=落实”的过程与结果管理公式。学校薪火相传、接续奋斗，连续多年先后被县政府授予“集体三等功”；在2021年全市教育工作会议上，被市教育局授予“2020-2021学年度普通高中教育教学质量先进学校”。

西峡二高全体教职工将以“观念能力作风建设年”活动为契机，见差距而警醒，知不足而奋勇，强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，振奋精神，斗志昂扬，真抓实干，埋头苦干，拼搏奋斗，突破瓶颈，闯出新路，全力推动西峡二高发展跑出加速度。